Présentation

Le Département de Langue et de Littérature Françaises de l’Université Aristote de Thessalonique a commencé à fonctionner au début de l’année académique 1954-1955, au sein de l’Institut des Langues et Littératures Étrangères, fondé lui-même en 1952 sous la tutelle de la Faculté des Lettres. Aujourd’hui il constitue un des huit Départements de la Faculté des Lettres de l’Université.





Objectifs du programme d’études de 1er cycle

Le programme des études du 1er cycle au Département de Langue et de Littérature Françaises vise l’acquisition de connaissances générales dans les domaines de la Linguistique, de la Didactique des Langues vivantes, de la Littérature française, de la Littérature comparée, de la Civilisation française et de la Traduction-traductologie. Le cursus a pour objectif l’éducation des étudiants, la culture de l’esprit, le développement de la réflexion scientifique, de la pensée critique et de la conscience européenne. Il vise plus particulièrement à promouvoir la culture française dans le monde grec, la communication interculturelle, la formation de scientifiques qui soient capables d’étudier et d’appréhender la langue et la littérature françaises, de concevoir des programmes analytiques pour l’enseignement de la langue, de la littérature et/ou de la civilisation françaises, de tenir un discours scientifique oral ou écrit, de décrire et d’interpréter des phénomènes culturels observés dans les sphères francophones et hellénophones, de mettre en relation les approches linguistiques avec l’enseignement et l’apprentissage du français, première ou seconde langue étrangère, de tirer parti des méthodes modernes d’enseignement et de pédagogie appliquées à l’enseignement des langues étrangères, ainsi que des théories modernes de la traduction.
Concrètement, le programme vise des résultats d’apprentissage et l'acquisition des compétences permettant aux jeunes diplômés d’offrir leurs services et leurs connaissances dans les domaines de la Recherche, de l’Éducation, de la Traduction et de la Culture.
Ainsi, suivant les choix qu’ils auront opérés dans le programme des enseignements optionnels, les diplômés du Département de Langue et de Littérature Françaises, auront eu la possibilité d’acquérir les compétences suivantes :
a) conduite de recherches et rédaction d’écrits scientifiques dans les domaines de la Littérature française, de la Littérature comparée, de la Didactique des langues, de la Linguistique et de la Traductologie,
b) soutien de la recherche littéraire et linguistique auprès de centres de recherche, d’instituts ou d’autres organismes,
c) enseignement de la langue française dans les écoles primaires et secondaires des secteurs public et privé, ainsi qu’aux adultes dans d’autres établissements,
d) création de matériels pédagogiques originaux pour l’enseignement du français langue étrangère,
e) enseignement de la littérature française/francophone et de la civilisation française,
f) usage des technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement de la langue française,
g) utilisation de divers systèmes de télé-enseignement asynchrone,
h) médiation entre locuteurs de langues française et grecque,
i) sélection et promotion d’œuvres de la littérature française dans les milieux éditoriaux grecs,
j)  traduction de textes généraux/spécialisés du français vers le grec.

Le Département offre
  • un programme d’études de 1er cycle, qui s’étend sur quatre ans et comporte trois orientations : Linguistique-Didactique, Littérature-Civilisation et Traduction.
  • un programme d’études des 2e et 3e cycles comportant trois orientations : Linguistique-Didactique, Littérature-Civilisation et Traduction.
Le programme des 2e et 3e cycles conduit à l’obtention
  • du Diplôme de Spécialisation (Master 2), décerné après l’accomplissement des études du 2e cycle
  • du Diplôme de Doctorat  délivré après la soutenance d’une thèse de doctorat.
Le Département dispose
  • de deux bibliothèques régulièrement actualisées
  • de trois laboratoires :
    • Laboratoire de Littérature Comparée,
    • Laboratoire de Didactique des Langues vivantes,
    • Laboratoire de Traduction et Traitement de la parole.
au sein desquels sont conduites des recherches systématiques et l’étude d’objets de recherche qui touchent aux intérêts scientifiques du Département et qui sont abordés au travers du prisme de l’interdisciplinarité.

Le Département participe activement
  • à des programmes d’études des 2e et 3ecycles interdépartementaux
    • Communication Linguistique et Grec Moderne Langue Étrangère/Seconde, coordonné par le Département de Littérature grecque de la Faculté des Lettres. Pour plus d’informations, consultez le site : http://www.lit.auth.gr/index.php?page=13222;
    • Études Européennes de Littérature et de Civilisation, coordonné par le Département de Langue et de Littérature anglaises. Pour plus d’informations, consultez le site :  http://www.enl.auth.gr/newmaster;
    • Études Néohelléniques et culture (Européenne, Balkanique, Orientale) coordonné par le Département de Philologie de la Faculté des Lettres.
  • à des programmes d’études des 2e et 3ecycles internationaux
    • Doctorat d’Études Supérieures Européennes (DESE) « Les Littératures de l’Europe Unie » (décret no 332/29-2-08 B’), que coordonne l’Université de Bologne en collaboration avec les Universités de Mulhouse, de Clermont-Ferrand, d’Arras, de Moscou, de Cracovie, de Cluj, de Valladolid et l’ISTI de Bruxelles (http://www.dese.info);
    • Μaster « Cultures littéraires européennes » (Εrasmus Mundus) que coordonne l’Université de Βοlogne en collaboration avec les universités de Mulhouse, de Strasbourg, de Dakar (Sénégal), de Mumbai (Inde) et de l'Alberta (Canada) ;
    • Programmes de perfectionnement, dans le cadre de ses intérêts scientifiques,  en collaboration/coopération avec des instances éducatives nationales et internationales ;
    • Programmes financés par des fonds structurels (programme opérationnel « Éducation et formation professionnelle initiale », Cadre de Référence Stratégique National  grec).

En outre, le Département coopère sur une base régulière avec des universités francophones, notamment pour l’organisation de fréquents échanges d’étudiants, d’enseignants et de chercheurs et pour l’invitation de scientifiques de haut niveau, priés de donner des conférences ou d’animer des séminaires auprès d’étudiants des 1er, 2e et/ou 3e cycles d’études.



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